تبلیغات
- تاریخ ارسال : یکشنبه 10 اردیبهشت 1391
- بازدید : 2453
بلندترين نوجوان دنيا شناسايی شد
يک دختر نوجوان برزيلي که تنها 14 سال سن دارد با 2 متر و 6 سانتيمتر قد عنوان بلند قدترين نوجوان دنيا را به دست آورده است.اما اين قد بلند براي وي مشكلاتي را هم ايجاد كرده به عنوان مثال 2 سال پيش به دليل اينكه در اتوبوس مدرسه ابتدايي جا نمي شد مجبور به ترك آن مدرسه شد.
توضيحات بيشتر در ادامه مطلب...
بلندترين نوجوان دنيا شناسايی شد
يک دختر نوجوان برزيلي که تنها 14 سال سن دارد با 2 متر و 6 سانتيمتر قد عنوان بلند قدترين نوجوان دنيا را به دست آورده است.اما اين قد بلند براي وي مشكلاتي را هم ايجاد كرده به عنوان مثال 2 سال پيش به دليل اينكه در اتوبوس مدرسه ابتدايي جا نمي شد مجبور به ترك آن مدرسه شد.

قد بلند اين دختر مشکلاتي براي وي ايجاد کرده است. براي مثال دو سال قبل مجبور شد مدرسه ابتدايي را به دليل اينکه در اتوبوس مدرسه جا نمي شد ، ترک کند. وي علاوه بر مشکلات فيزيکي از ميگرن دائمي نيز رنج مي برد. در خانه هميشه بايد مواظب سر خود باشد که به در و ديوار برخورد نکند. همچنين مشکلاتي نيز در خوابيدن دارد چرا که تخت اين نوجوان نسبت به قد وي بسيار کوچک است.
اين دختر در اين خصوص گفت:«متاسفانه والدين من پول کافي براي درمان من ندارند. به همين دليل مي خواهم خودم با کار کردن زندگي جديدي را شروع کنم». به گفته کارشناسان ، اين دختر از بيماري ژيگانتيسم (غول آسايي) رنج مي برد. اين بيماري در اثر توليد بيش از حد هورمون رشد (سوماتوتروپين) پيش از رسيدن به سن بلوغ ايجاد مي شود.
اليساني هر سال 15 سانتيمتر رشد مي کند و آرزو دارد که بازيکن واليبال يا بسکتبال شود.
در برزيل با 190 ميليون نفر جمعيت، اليساني تنها مورد بلند قد نيست. به طوريکه سه سال قبل يک پسر 25 ساله به نام «خوزه کريستوائو دا سيلوا» با 2 متر 24 سانتيمتر قد و پيش از آن هم يک پسر 24 ساله به نام «خوليسون فرندازس دا سيلوا» با 2 متر و 29 سانتيمتر قد شناسايي شده بودند. عليرغم اينکه نام خانوادگي هر سه مورد قدبلند برزيلي «سيلوا» است اما هيچ رابطه خويشاوندي ميان آنها وجود ندارد.
مطالب مرتبط
بخش نظرات
| این نظر توسط مريم در تاریخ دوشنبه 08 دی 1404 و [Comment_Time] دقیقه ارسال شده است | |||
/images/anymous.png |
ببخشيد نويسنده وبلاگ خانمه؟باز دوباره گول خوردي سينا اما اين دفعه سپهر حسن آبادي گولت زد. |
||
.









